Une ville proche des jeunes dracénois
La réussite scolaire, éducative et citoyenne des élèves est l’objectif de la municipalité, et ce, dans un environnement garantissant leur sécurité et leur bien-être. En effet, la petite enfance et les affaires scolaires représentent le 1er budget de la ville.
Pour cela, la Ville fait des efforts importants. Elle garantit l’équité dans l’accès au service public de l’éducation, un parcours éducatif cohérent et de qualité avant, pendant et après l’école au travers de son Projet éducatif de territoire et la prise en charge individualisée d’enfants âgés de 2 à 16 ans en situation de fragilité dans le cadre de son Programme de réussite éducative. Le Centre communal d’action sociale a également signé un Contrat local d’accompagnement à la scolarité dont l’objectif est de valoriser les compétences des enfants bénéficiaires, tout en sensibilisant les parents dans leur rôle de soutien scolaire.
En outre, l’ensemble des activités mises en œuvre sur les temps péri et extrascolaires répondent aux objectifs du Projet éducatif territorial (PEDT) et du Plan mercredi, tout en étant adaptées à tous les âges et à toutes les situations. L’objectif est de développer les compétences et les connaissances des enfants avec l’ambition de créer un environnement éducatif épanouissant en les accompagnant dans la construction de leur parcours. En complément, le Pôle d’activités adaptées permet de recevoir les familles et de définir avec elles le lieu d’accueil adapté à leur enfant en situation de handicap.
Pour les plus grands, le Conseil municipal des jeunes dracénois a pour vocation de formuler des projets d’intérêt général auprès des habitants de la commune sur des thèmes aussi divers que le cadre de vie, l’animation, la culture, le social, l’environnement, la formation…
Chaque année, le plan pluriannuel de rénovation des bâtiments prévoit des améliorations de l’accueil, du confort et de la sécurité des enfants à l’école, et ce, tout en maîtrisant les ressources énergétiques. C’est le cas de l’école Pierre Brossolette qui a profité d’une rénovation énergétique complète en 2025 pour un montant de 1 926 959 € TTC, subventionné à hauteur de 819 407 € par l’État et de 327 763 € par la Région.
Centre Joseph Collomp (1er étage) – Place René Cassin
Tél. : 04 94 60 20 36 ou 90 et 06 12 02 81 12
affaires.scolaires@ville-draguignan.fr
Réception du public : lundi – jeudi de 8h-17h / vendredi sur RDV
Responsables de service : Marie-Françoise ANGELINI (affaires scolaires) et Céline JACQUELOOT (personnel des écoles)
sont scolarisés en 2023/2024 dans 153 classes réparties dans 23 écoles soit 9 élémentaires et 5 primaires pour 2320 élèves ainsi que 9 classes de maternelle pour 1234 élèves.
3 unités localisées pour l’inclusion scolaires (ULIS) et 1 unité d’enseignement maternel pour enfants à spectre autistique (UEMA) permettant un accompagnement des élèves porteurs de handicap.
La commune de Draguignan s’est inscrite dans le Plan national du Socle numérique commun pour les écoles élémentaires. Une convention avec l’État a été passée. Un tableau numérique pour chaque classe du CP au CM2 et des tablettes pour les classes ULIS et section UP2A.
Le Programme de réussite éducative (PRÉ) a pour but la prise en charge individualisée d’enfants âgés de 2 à 16 ans en situation de fragilité.
Ces enfants sont repérés la plupart du temps en milieu scolaire sur la base de critères multiples : difficulté d’apprentissage, état de santé physique, développement psychique et psychologique, contexte familial, facteurs socio-économiques et environnementaux.
Ce programme repose sur l’idée d’une approche globale des difficultés rencontrées par les enfants et relève la double volonté de placer la famille au centre de l’action ainsi que d’amener les différents acteurs du champ éducatif, social et médico-social à coopérer.
L’équipe du PRÉ est composée d’une coordonnatrice, d’un référent parcours et d’une référente famille. De nombreux projets sont mis en œuvre dans le cadre du PRÉ tels que le soutien à la parentalité ou la médiation animale.
Le projet de soutien à la parentalité vise à accompagner les parents dans leurs rôles en leur donnant les outils nécessaires à l’instauration d’un climat familial harmonieux. Cela permet également d’aider les enfants à mieux se connaître et à se forger une identité à part entière.
Les objectifs de la médiation animale sont de sensibiliser les jeunes et leurs familles au respect des animaux tout en plaçant l’humain au cœur de l’éducation animale. Apprendre à être attentif aux réactions et aux émotions de l’animal, c’est par extension apprendre à le faire avec ses pairs et améliorer ses relations avec autrui.
Alimentation durable avec le prestataire de restauration au-delà des préconisations de la loi Egalim, tri sélectif dans les écoles (papiers, recyclables, bio-déchets et opération “Vide ton cartable”), jardins des écoles (ville partenaire des écoles dans le cadre du label E3D), végétalisation et désimperméabilisation des cours d’école, sensibilisation aux économies d’énergie (programme WATTY et plan de rénovation énergétique).
Partenariat avec la fondation Neede au sein de l’école élémentaire avec pour objectif d’en faire un point central de la transition écologique à travers notamment la production d’une feuille de route pour la transformation progressive structurelle, fonctionnelle et pédagogique de ce lieu d’éducation.
La Commune est un partenaire fort de tous les projets pédagogiques culturels des écoles et s’inscrit dans une volonté de développement de tous les projets éducatifs qui permettent l’accès à la culture de tous les petits et jeunes dracénois.
La signature d’une convention 100 % Éducation artistique et culturelle (EAC) avec l’ensemble des partenaires culturels et de l’Éducation nationale, en décembre 2022, porte haut les objectifs ambitieux menés sur le territoire.
Il s’agit d’un engagement de l’État et des collectivités territoriales pour que tous les enfants, de la maternelle à la terminale, bénéficient d’un parcours artistique et culturel cohérent et exigeant durant leur scolarité. Concrètement, c’est leur offrir l’opportunité d’admirer des œuvres d’art, de rencontrer des artistes, d’apprendre des techniques artistiques et de se rendre dans des établissements culturels.
Axée sur la connaissance, la pratique et les rencontres artistiques, cette politique culturelle vise à la démocratisation culturelle et à l’égalité des chances.
Les inscriptions à l’école : https://www.ville-draguignan.fr/mes-demarches/education/inscriptions-scolaires/
Les inscriptions à la cantine : https://www.ville-draguignan.fr/mes-demarches/education/restauration-scolaire-dans-les-ecoles-publiques/
Les inscriptions aux centres de loisirs : https://www.ville-draguignan.fr/que-faire-a-draguignan/activites-pour-les-enfants-et-les-jeunes/centres-de-loisirs/
Le Guichet familles permet le paiement et les inscriptions en ligne aux accueils péri et extrascolaires, à la cantine ou aux activités du Pôle d’activités adaptées pour les enfants porteurs de handicaps.
Un groupe de 10 élus a été créé afin de suivre au plus près la vie des 23 écoles de la Ville, avec participation aux conseils d’école, manifestations ou des suivis des travaux.
La Commune de Draguignan a mis enplace son Projet éducatif territorial (PEDT) depuis 2014. Il a évolué au fil du temps et intègre aujourd’hui le Plan Mercredi.
Le PEDT concerne l’ensemble du territoire de la commune de Draguignan en cohérence avec le Contrat de ville. Il concerne les enfants de 0 à 18 ans sur les temps scolaires, périscolaires et extrascolaires et intègre les questions liées aux passerelles et transitions entre les différents âges et le temps scolaire.
Dans cette logique, le PEDT intègre l’ensemble des acteurs éducatifs concernés qu’ils soient municipaux, institutionnels ou associatifs.
Afin de garantir la qualité d’accueil des enfants le mercredi en centres de loisirs, la Commune s’est engagée à respecter les objectifs de la charte nationale “Plan Mercredi” depuis 2018.
La Commune propose 436 places en centre de loisirs le mercredi.
Tous les enfants scolarisés dans les écoles maternelles et élémentaires publiques de Draguignan et habitants Draguignan peuvent être inscrits à l’accueil de loisirs périscolaire du mercredi.
Le nombre de place étant limité, une priorité est donnée aux enfants dont les deux parents travaillent.
Les inscriptions sont prises en mairie (guichet familles), ou par l’intermédiaire d’internet sur le portail familles.
Les inscriptions aux centres de loisirs du mercredi ont lieu généralement entre début juin et mi-juillet, mais peuvent se faire également tout au long de l’année scolaire au plus tard le jeudi 17h pour la semaine suivante.
Les modifications ou annulations se font dans les mêmes conditions.
La commune s’est organisée pour être en mesure d’accueillir tous les enfants en centres de loisirs. C’est le sens du Pôle d’activités adaptées créé en 2014.
Composé de quatre animateurs spécialisés, le Pôle d’activités adaptées permet de recevoir les familles et de définir avec elles le lieu d’accueil adapté à leur enfant en situation de handicap : un centre de loisirs ou un centre de loisirs adapté.
Lorsque l’enfant est accueilli en centre de loisirs et s’il le nécessite, il est accompagné par un animateur référent qui a reçu une formation dédiée à la prise en charge de l’enfant en situation de handicap en centre de loisirs.
Depuis le mois d’octobre 2021, le Centre communal d’action sociale (CCAS) est porteur d’un Contrat local d’accompagnement à la scolarité (CLAS). Un appui supplémentaire pour lutter contre le décrochage scolaire.
Le CLAS est un dispositif gratuit, soutenu par la CAF du Var, permettant aux enfants et adolescents rencontrant des difficultés à l’école de développer leurs connaissances et compétences afin de leur permettre de les réutiliser sur le temps scolaire.
Plus d’infos sur https://www.ville-draguignan.fr/mes-demarches/social/
La ville propose de nombreuses activités pour les enfants et les jeunes en semaine scolaire et pendant les vacances scolaires dont :
- les activités pour les enfants en situation de handicap.
- les ateliers loisirs – sport – santé ;
- les activités à la journée ;
- les animations de proximité ;
- les séjours courts ;
- les séjours longs ;
- les chantiers jeunes ;
- les centres de loisirs ;
- les activités pour les enfants en situation de handicap.
Le Conseil municipal des jeunes a pour vocation de formuler des projets en direction de la jeunesse de la Commune sur des thèmes aussi divers que le cadre de vie, l’animation, la culture, le social, l’environnement, la formation…
+ d’infos : https://www.ville-draguignan.fr/je-participe/participer-au-conseil-municipal-des-jeunes/.
